Siswa MTsN 8 Batang Hari Pelajari Konsep Diri

BATANG HARI, JAMBI – Siswa kelas 7.2 MTsNegeri 8 Batang Hari mengikuti kegiatan Bimbingan dan Konseling (BK) pada Jumat, 24 Oktober 2025. Kegiatan ini dipandu oleh Ranti Handayani, S.Psi., yang membawakan materi tentang konsep diri atau self concept. Tujuan utama kegiatan ini adalah membantu siswa memahami dan mengenali diri mereka sendiri secara lebih mendalam.

Dalam sesi pembelajaran, Ranti Handayani menekankan pentingnya mengenal konsep diri sebagai langkah awal membentuk kepribadian yang positif. Ia menjelaskan bahwa setiap individu memiliki potensi, kekuatan, serta kelemahan yang perlu disadari agar dapat berkembang secara seimbang. Materi disampaikan secara interaktif, sehingga siswa diajak berpikir kritis mengenai siapa diri mereka, kelebihan dan kekurangan yang dimiliki, serta cara menerima dan memperbaiki diri.

Selain pemaparan materi, siswa juga diberikan tugas refleksi pribadi. Melalui tugas ini, mereka diminta menuliskan pandangan tentang diri sendiri, termasuk kemampuan, cita-cita, dan sikap terhadap lingkungan sekitar. Tugas refleksi ini bertujuan membangun rasa percaya diri dan membantu siswa memiliki arah yang jelas dalam mengembangkan potensi diri.

Kegiatan BK ini mendapat respons positif dari siswa. Mereka tampak antusias, terbuka dalam mengungkapkan pendapat, dan lebih percaya diri dalam mengenali jati diri masing-masing. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa kelas 7.2 mampu memahami konsep diri dengan baik. Kegiatan ini juga dinilai sebagai langkah positif dalam mendukung perkembangan karakter dan kepribadian siswa agar lebih siap menghadapi tantangan di masa depan.

Pihak sekolah berharap, melalui bimbingan konseling yang rutin dilaksanakan, seluruh siswa dapat memiliki konsep diri yang kuat dan positif, serta berlandaskan nilai-nilai Islami. Dengan demikian, siswa diharapkan tidak hanya berprestasi secara akademik, tetapi juga memiliki kepribadian tangguh, berakhlak mulia, dan mampu berkontribusi secara positif di lingkungan sekolah maupun masyarakat.