Siswa MTsN 8 Batang Hari Pelajari Narrative Text dan Past Verbs

Pada 1 November 2025, pembelajaran Bahasa Inggris di kelas 8.2 MTsNegeri 8 Batang Hari berlangsung secara interaktif dan menyenangkan. Kegiatan belajar ini dipandu oleh Isgianti, S.Pd.I., dengan materi utama mengenai narrative text dan penggunaan kata kerja bentuk lampau (past verbs). Tujuan pembelajaran adalah agar siswa mampu mengenali serta memahami penggunaan past verbs dalam teks naratif berbahasa Inggris.

Kegiatan dimulai dengan salam pembuka dan pengecekan kehadiran siswa. Guru kemudian memberikan pertanyaan pemantik seputar contoh kata kerja bentuk lampau yang sudah dikenal oleh siswa. Suasana kelas menjadi aktif ketika para siswa berlomba-lomba menyebutkan contoh seperti "went", "played", dan "studied". Hal ini menunjukkan antusiasme siswa dalam mengikuti pelajaran.

Setelah sesi tanya jawab, Isgianti membagikan teks narasi berbahasa Inggris kepada seluruh siswa. Dalam kegiatan ini, siswa diminta untuk membaca dan menandai kata kerja bentuk lampau yang terdapat dalam teks. Latihan ini bertujuan untuk melatih kemampuan siswa dalam memahami isi cerita sekaligus mengidentifikasi bentuk kata kerja yang tepat sesuai konteks waktu lampau.

Selanjutnya, siswa diberikan kesempatan untuk mendiskusikan hasil temuan mereka secara kelompok maupun individu. Guru memberikan umpan balik atas jawaban siswa, memperbaiki kesalahan secara ramah, serta memotivasi mereka untuk terus belajar. Siswa juga didorong untuk menjelaskan alasan pemilihan kata kerja tertentu dalam kalimat, sehingga proses belajar menjadi lebih mendalam dan komunikatif.

Pada akhir pembelajaran, guru dan siswa bersama-sama menarik kesimpulan mengenai pentingnya penggunaan kata kerja bentuk lampau dalam menyusun teks naratif yang menceritakan peristiwa masa lalu. Kegiatan ditutup dengan salam penutup yang disambut antusias oleh seluruh siswa.

Dalam proses pembelajaran kali ini, Stela Ningrum Sejati menonjol sebagai siswa yang aktif. Ia dengan cepat menemukan dan menjelaskan kata kerja lampau yang terdapat dalam teks, sehingga menjadi contoh bagi teman-temannya dalam memahami materi.

Pembelajaran Bahasa Inggris di kelas 8.2 MTsNegeri 8 Batang Hari kali ini menunjukkan bahwa metode pengajaran yang komunikatif dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa dan membuat suasana belajar lebih menyenangkan. Guru diharapkan terus memotivasi siswa untuk menemukan dan memahami kata kerja bentuk lampau dalam berbagai bacaan, agar pemahaman mereka semakin kuat.