Mengasah Imaji dan Rasa: Siswa MTsN 8 Batang Hari Belajar Membuat Narasi Puisi

Batang Hari – Kreativitas dan kemampuan literasi siswa MTsN 8 Batang Hari diasah melalui kegiatan pembelajaran khusus bertema "Membuat Narasi Puisi" yang dilaksanakan pada Selasa, 11 November 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari materi pembelajaran mata pelajaran Bahasa Indonesia dan dibimbing langsung oleh Bapak Gesang Tri Wahyudi, guru mata pelajaran tersebut.

Eksplorasi Karya Sastra Melalui Puisi Naratif
Sesi pembelajaran ini berfokus pada pemahaman dan praktik penulisan puisi naratif, yaitu jenis puisi yang menceritakan sebuah kisah atau alur peristiwa. Siswa diajak untuk tidak hanya memahami rima dan irama, tetapi juga bagaimana menyusun alur cerita (plot), karakter, dan latar ke dalam bentuk puisi yang indah dan padat.

Pembekalan Teori: Bapak Gesang Tri Wahyudi memulai dengan memaparkan konsep dasar puisi naratif, membedakannya dari puisi lirik, serta memberikan contoh-contoh puisi naratif terkenal.

Latihan Praktik: Siswa kemudian didorong untuk mulai merancang kerangka narasi mereka sendiri, yang kemudian diubah menjadi larik-larik puisi.

Tujuan: Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan daya imajinasi, keterampilan berbahasa, serta kepekaan siswa terhadap penggunaan diksi (pilihan kata) yang efektif.

Apresiasi dan Peningkatan Literasi
Bapak Gesang Tri Wahyudi menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat penting untuk meningkatkan literasi dan kecintaan siswa terhadap sastra. "Membuat narasi puisi memerlukan keseimbangan antara keterampilan bercerita dan seni berbahasa. Saya sangat bangga melihat antusiasme siswa dalam memilih tema dan menyusun kata-kata mereka," ujarnya.

Beberapa karya siswa yang dinilai menonjol dibacakan di depan kelas sebagai bentuk apresiasi, memicu semangat siswa lain untuk terus berkarya. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bekal bagi siswa untuk berpartisipasi dalam berbagai kompetisi literasi di masa depan.